3月28日,化工学院在校“一站式”学生社区,召开研究生会及班长、团支书党课专题会议,集体学习《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》(下面简称《纲要》)并围绕学术创新、科研就业、文化安全等展开讨论,明确教育发展理论与实践育人的新目标。

首先,由杜桂萍老师为研究生讲授专题党课,围绕《纲要》总体目标要求,重点强调建设教育强国必须全面把握教育的政治属性、战略属性和人民属性,落实立德树人根本任务,切实践行“为党育人、为国育才”的使命担当。她指出,青年大学生要立足专业深耕科研创新,又要扎根实践提升服务社会能力,更需在思想道德修养层面持续锤炼。接着她还对《纲要》系统的阐释"两步走"战略部署:到2027年基本形成教育强国制度体系,2035年全面建成社会主义现代化教育强国,并着重解读了2027年阶段性目标的核心指标。杜老师特别强调,研究生应深入贯彻学校“1+3+2”人才培养体系,立足学科特色优势,着力补齐专业短板,强化实践创新能力,构建终身学习能力体系,为推进教育优质均衡发展和高质量发展贡献智慧力量。


其次,与会师生就学术创新进行交流研讨,以各专业学科研究方向为基点开展专题“手拉手传帮带”,促进学术成果互鉴,提升校内外大赛参与度和竞赛质量,为走向社会提供智力支持;针对同学关注就业问题,学院将会邀请行业专家,开展职业拓展规划系列指导,助力学生明晰职业发展未来路径。

最后,研学会提议依托学校体育场馆等资源,组织同学们开展丰富多彩的校园文体活动,旨在缓解学业压力、增强集体归属感,打造有温度、有深度、有厚度的青年成长共同体。